Cómo conseguir que nuestros alumnos utilicen un recurso estratégico.
Oigan, es un caso de “expediente X”. Los alumnos de una de mis asignaturas (7 grupos y 450 alumnos) tienen que hacer trabajo en grupo. Disponen de un recurso denominado “mapa” que explica qué hay que hacer y cómo se evalúa ese trabajo (entre otras cosas). Cómo es un recurso importante lo hemos analizado en [...]
Videos del seminario “aprendizaje, innovación y competitividad”. CINAIC 2012
El pasado 1 de Febrero, se celebró en Madrid, el Seminario “Reflexiones sobre la actuales tendencias en innovación aplicadas a la formación en las organizaciones“. Organizado por CINAIC y el proyecto Teaching Innova. INAUGURACIÓN. Carlos Cónde. Vicerrector Ordenación Académica y Planificación Estratégica. UPM. Ángel Cámara. Decano-Presidente del Colegio Oficial de Ingenieros de Minas del Centro de [...]
Aprendizaje, Innovación y Competitividad. Número extra de la revista Arbor (Diciembre de 2011). In memoriam: Alberto Sánchez Álvarez-Insúa.
El pasado día 1 de Febrero, en Madrid, se presentó el número extra de la revista Arbor: Aprendizaje, Innovación y Competitividad. El acto estuvo organizado por CINAIC, en su seminario de Febrero, y contó con la participación de Ángel Fidalgo (Presidente del Comité Organizador de CINAIC), Jesús Sebastián (Director Adjunto de la revista Arbor) y [...]
Recursos para primaria. Un ejemplo de aprendizaje servicio.
Hace unos días escribí un post sobre la idea de “aprendizaje servicio”, aunque el término lo descubrí hace poco tiempo, lo venía poniendo en práctica, pero lo llamaba “socialización del conocimiento”. El primer servicio que construí con los alumnos fue el “Proyecto María”, se puso en marcha en 2004, y año tras año los alumnos [...]
CINAIC 2011. I Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. V LIBERTAD: La libre circulación de conocimiento
Madrid 26, 27 y 28 de Septiembre de 2011. El Congreso tiene como objetivo crear un punto de encuentro entre distintos agentes sociales relacionados con ámbitos educativos y empresariales, para favorecer la transferencia de conocimiento en torno a tres ejes principales: aprendizaje, innovación y competitividad y dar a conocer buenas prácticas de innovación en formación [...]
LA INFORMACIÓN ÚTIL. El patito feo del conocimiento.
Imagínese que está en primer año de carrera, tiene que realizar un trabajo sobre historia romana y busca por internet trabajos que le puedan orientar. Encuentra un artículo en una revista internacional sobre historia romana, firmada por el catedrático más prestigioso en el área; también encuentra un trabajo realizado por un estudiante de primero de [...]
¡SOCIALIZANDO, QUE ES GERUNDIO!
Cuando en el año 2006 puse en marcha la asignatura “Software Libre” tenía muy claro que debía ser una asignatura socializada, pero socializada en dos sentidos: hacia fuera y hacia dentro. Internalizar la socialización. Se trata de utilizar lo que produce la sociedad como recursos de la asignatura; en Internet hay [...]
Proyecto MARIA (Métodos de Apoyo y Recursos Interactivos de Aprendizaje) para alumnos de primaria.
El proyecto MARIA lo iniciamos hace 6 años, surgió por la iniciativa de un grupo de madres y padres (entre los que me encontraba) para ayudar a nuestros hijos (que tenían 8 años) en actividades formativas fuera de la escuela. Este proyecto acompañó a nuestros hijos hasta que tuvieron 12 años, momento que dejaron primaria [...]
Revista Arbor. Número extra “INNOVACIÓN EDUCATIVA”
Arbor es una revista científica del CSIC; concretamente de ciencia, pensamiento y cultura. Esta revista se edita desde 1944 (es la más antigua del CSIC). La publicación de la revista es bimensual, no obstante y con carácter extraordinario se edita algún número monográfico. En esta ocasión, la edición especial trata el tema de innovación educativa. [...]
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