Adjunto la charla que impartí en el Seminario de la UPM: “III Seminario Gate: “Video educativo: nuevos usos en el aula, nuevos servicios”. Impartido el 23 de junio de 2016. Contenidos del video Qué es Flip Teaching y su relación… Leer más ›
Resultados de la búsqueda para ‘flip classroom’
Guías para el profesorado: Flipped Classroom (Aula Invertida)
El servicio de Innovación Educativa de la Universidad Politécnica de Madrid está generando un conjunto de documentos para facilitar la aplicación de metodologías activas en las asignaturas universitarias. La guía «Flipped Classroom – Aula Invertida» se ha elaborado con dos… Leer más ›
Ventajas reales en la aplicación del método de Aula Invertida-Flipped Classroom
Autores Ángel Fidalgo-Blanco (angel.fidalgo@upm.es) Universidad Politécnica de Madrid, España María Luisa Sein-Echaluce (mlsein@unizar.es) Universidad de Zaragoza, España Francisco José García-Peñalvo (fgarcia@usal.es) Universidad de Salamanca, EspañaDOI DOI específico para esta versión 10.5281/zenodo.3610578 DOI general 10.5281/zenodo.3610577 Palabras clave: Aula Invertida,… Leer más ›
Informes nuevas tendencias en innovación educativa: método Flip Teaching, Aula Invertida, Flipped Classroom o Aula Inversa
Breve informe con las claves sobre la tendencia Flipped Classroom o Aula Invertida: ¿Para qué sirve? ¿Cómo se hace? ¿Cuándo surge este método? ¿Cúal es el problema principal de esté método? ¿Hay algún “truco” para que el alumnado lleve la… Leer más ›
Indicadores de mejora validados científicamente sobre la aplicación de los métodos Flip (Flip Teaching, Aula Invertida o Flipped Classroom) #innovacioneducativa
Comparto una tabla donde se reflejan indicadores de mejora que se producen al aplicar el método Flip Teaching (también denominado Aula invertida y Flipped Classroom). La primera columna indica la ventaja sobre la percepción del método, la incidencia en el… Leer más ›
Flip Teaching o Flipped Classroom como metodología activa.
Uno de los problemas habituales, derivado del modelo educativo actual, es la inactividad del alumnado en el proceso de aprendizaje. Numerosos autores como Bloom, Ausubel, Piaget, Kolb y Vygotsky han demostrado que si el alumnado participa de forma activa durante… Leer más ›
Taller sobre Flipped Classroom en IMAT 2018
El próximo 2 de marzo (9 a 11h), en el marco del simposio internacional de innovación aplicada impartiré el taller: “Flipped Classroom: una metodología activa”. Hay numerosos estudios donde se indican las ventajas de este método. Considero una de las… Leer más ›
Qué es Flip Teaching, Flipped Classroom o Clase Inversa.
——- Actualizado octubre 2017 ———— Podríamos decir que es el mundo al revés, en el aula se hace lo que se haría en casa y en casa lo del aula (por eso lo de clase inversa). Esto es, el alumnado… Leer más ›
MOOC Gratuito “Flip Teaching/Aula Invertida: Una metodología activa”. Hoy comienza.
Te puedes apuntar en este enlace Flip Teaching, Flipped Classroom, Aula inversa, Clase invertida…. Todos estos nombres reflejan un proceso de inversión del lugar donde tradicionalmente se toman las lecciones y se hacen los deberes. En el modelo tradicional la… Leer más ›
MOOC AULA INVERTIDA – FLIP TEACHING. SEGUNDA EDICIÓN.
El Aula Invertida, también conocida como Flip Teaching o Flipped Classroom, es una de las tendencias de innovación educativa más populares a la vez que utilizada en una gran variedad de formas (algunas eficaces y otras no tanto). En este… Leer más ›
Innovación Educativa 