Flip Teaching

Ventajas reales en la aplicación del método de Aula Invertida-Flipped Classroom

Autores Ángel Fidalgo-Blanco (angel.fidalgo@upm.es) Universidad Politécnica de Madrid, España María Luisa Sein-Echaluce (mlsein@unizar.es) Universidad de Zaragoza, España Francisco José García-Peñalvo (fgarcia@usal.es) Universidad de  Salamanca, EspañaDOI   DOI específico para esta versión 10.5281/zenodo.3610578 DOI general 10.5281/zenodo.3610577   Palabras clave: Aula Invertida,… Leer más ›