Descripción. Las revisiones sistemáticas de literatura se asemejan a la alta cocina en que tienen que basarse en una receta precisa, que detalle todos los pasos para garantizar la transparencia y replicación del proceso, lo cual nos permite transmitir una… Leer más ›
Descripción La mesa redonda «Moodle al día» es una actividad del espacio permanente de aprendizaje del congreso CINAIC’21 Se debatirán dos temas estratégicos tanto para el profesorado que utiliza Moodle en sus asignaturas como para los servicios técnicos de soporte…. Leer más ›
Descripción Los estudios demuestran que la motivación es un factor determinante del éxito académico. Gamificar las actividades docentes de forma efectiva, genera una motivación extrínseca que ayuda al alumno a superarse a sí mismo, creándose nuevos retos y posibilidades de… Leer más ›
Descripción La personalización del proceso de enseñanza consigue mejorar los resultados de aprendizaje, pero su aplicación puede ser complicada. En este taller se muestran acciones formativas que, combinadas y apoyadas por tecnología, permiten adaptar la formación, al contexto de la asignatura y… Leer más ›
Descripción ¿Quién ha dicho que los cursos en Moodle son «aburridos»? H5P es una herramienta integrada con Moodle que permite crear, de forma muy sencilla, contenidos atractivos. Aprende a añadir actividades interactivas H5P y crear, almacenar y compartir contenido H5P… Leer más ›
El Congreso Internacional de Innovación Aprendizaje y Cooperación (CINAIC) realiza de forma continua actividades de divulgación y aprendizaje sobre innovación educativa: seminarios, talleres, laboratorios ciudadanos y, los años impares, un congreso. En dichas actividades se abordan diferentes temas con distintos… Leer más ›
El video (estructurado en capítulos) se corresponde con el taller impartido en las XIII Jornada Académica de la Universidad Peruana Unión. Pulsando en cada enlace se puede acceder a la parte correspondiente del video. Presentación y agradecimientos (inicio del video)… Leer más ›
La exposición puede verse en directo en el enlace. Día 10 de agosto 11:30 (hora en Perú) 18:30 (hora en España). Enlace Acceso a la presentación ampliada (diapositivas, textos, enlaces y referencias) del taller ¿Cuándo las experiencias innovadoras en el… Leer más ›
Hasta hace poco, el profesorado que innovaba lo hacía para conseguir mejoras en el aprendizaje de su alumnado, lo hacía de forma vocacional, sin recursos y ayudas. Lo cierto es que a este profesorado poco le importaba que su experiencia… Leer más ›
La situación que la pandemia Covid-19 ha originado en la formación presencial ha obligado al profesorado a realizar una inmersión en los procesos de aprendizaje online, de forma improvisada o planificada. Una de las lecciones aprendidas de esta situación es… Leer más ›
Innovación Educativa 