Material conceptual empleado en el curso “De la mejora a la innovación docente”, perteneciente al Master de Docencia Universitaria para el profesorado Novel de la Universidad de Barcelona (7 y 14 de julio de 2020) Para entender el material hay… Leer más ›
Hay una forma muy sencilla de conocer la innovación educativa docente (también denominada innovación docente) transcurrida entre una fecha determinada y la fecha actual que ha experimentado una persona (sí cualquier persona) Por ejemplo, ¿quiere conocer la innovación educativa desde… Leer más ›
Imagínese que está en un camino sin moverse, no ve ni el principio ni el final del mismo. El camino sin límite aparente suele ser buena metáfora para explicar la innovación y la investigación, siempre se podrá avanzar por él,… Leer más ›
Los indicadores que definen una buena práctica de innovación educativa son: eficacia, eficiencia, sostenibilidad y transferibilidad. Se puede entender perfectamente qué es cada indicador con una sencilla metáfora: “la innovación de una lavadora que lava más blanco que las demás”… Leer más ›
Canal del Laboratorio de Innovación en Tecnologías de la Innovación (Universidad Politécnica de Madrid) con videos educativos y de innovación educativa. Está estructurado en 9 listas de reproducción. Virtualizar la enseñanza. Videos de manejos de herramientas TIC para la docencia…. Leer más ›
Para tratar de dar una respuesta a dicho planteamiento se realizó la siguiente experiencia: Durante un año (2019) se realizaron 5 sesiones de trabajo: 4 en España y una en Colombia. En cada una de las sesiones realizadas en España… Leer más ›
La mayoría de las instituciones educativas están realizando convocatorias de Proyectos de Innovación Educativa Docente (PIED) para que el profesorado aplique innovación educativa en sus asignaturas. Dichas instituciones realizan un proceso de valoración de las propuestas presentadas y así dar… Leer más ›
Curso impartido en la Universidad del País Vasco. Euskal Herriko Unibertsitatea. Leioa, 20 y 21 de Enero de 2020. Este texto contiene las principales diapositivas utilizadas en las presentaciones teóricas junto con enlaces a videos o explicaciones adicionales con referencias… Leer más ›
Hay dos razones por las que no se pueden comparar las innovaciones docentes (las que se aplican en el aula) con el resto de innovaciones. Una es la motivación para realizar la innovación y otra es el proceso seguido para… Leer más ›
Comparto el material utilizado durante el taller “Flip Teaching / Aula Invertida: Activando el Aprendizaje”. El taller se impartió en la Universidad de Navarra, el 29 de octubre de 2019 a través del servicio de Calidad e Innovación. Presentación del… Leer más ›
