Nuestro actual modelo educativo nace con la sociedad industrial y llevamos más de 300 años sin un cambio significativo en nuestro modelo. Sin embargo, a nuestro alrededor todos los sectores han cambiado, y continúan haciéndolo, como respuesta a la aparición… Leer más ›
Pandemia
Transformaciones de la educación en situaciones de emergencia ¿cuáles se quedarán?
Video estructurado en apartados de la charla impartida en el marco de las XV Jornadas de actualización docente de la Escuela de Ciencias de la Educación de Monterrey – México. Para acceder al video del apartado correspondiente pulsar en “acceso… Leer más ›
Jornada: La educación en situaciones de emergencia: Aprender a Transformar
El jueves 25 de marzo, a las 12 horas en Monterrey – a las 19 horas en Madrid, impartiré una conferencia en el marco de las XXV Jornadas de actualización docente. Dichas jornadas están organizadas por la Escuela de Ciencias… Leer más ›
¿Realmente se deberían descartar los exámenes online por la facilidad que tiene el alumnado para copiar?
Imagine que es un evaluador de un examen oficial en modalidad presencial (lo que llamamos oposición) y, por tanto, es la primera vez que ve a las personas que se examinan ¿Qué pasos tendríamos que realizar para llevar a cabo… Leer más ›
¿De verdad se puede dar clase a la vez al 50% del alumnado en presencial y al otro 50% en online?
Desde un punto simplista y reducido de la formación-aprendizaje sí se puede y de hecho no entrañaría ningún cambio metodológico, aunque sí unos mínimos cambios tecnológicos. Veamos el razonamiento de esas personas que, como decía, tienen una visión simplista: Esas… Leer más ›