No se trata de una rúbrica o un test validado, es más simple. Hemos preguntado de forma abierta e individual a 88 profesores y profesoras de 4 universidades españolas y 3 latinoamericanas. Lo hemos realizado en sesiones distintas. En España… Leer más ›
Participación
Innovación docente en la universidad
Comparto el video de la mesa redonda “La innovación docente en la universidad”. En dicha mesa distinto profesorado expresó (durante 12 minutos) su visión de la situación de la innovación docente en el contexto universitario. La mesa forma parte de… Leer más ›
Aprendizaje personalizado: Impacto y su aplicación a través del Moodle.
Les dejo el video correspondiente a mi intervención en el IV Seminario GATE: ”Innovación y Tecnología al Servicio de la Educación” Es un video de 30 minutos de duración, donde se expone una visión breve, pero práctica, sobre la utilización… Leer más ›
IX Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente
Del 28 al 30 de junio, en Madrid, se celebra las IX Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED. Las organiza el IUED (Instituto Universitario de Educación a Distancia) que dirige Ana María Martín Dichas jornadas… Leer más ›
La familia dentro y fuera de la escuela #CalmarEdu
Lo que para la escuela es el alumnado para la familia es/son sus hij@s. ¿puede la escuela desentenderse de lo que pasa en casa? ¿puede la familia desentenderse de lo que pasa en la escuela? Evidentemente tanto la escuela como… Leer más ›
Aprendizaje personalizado con la ayuda de Moodle.
Moodle es una herramienta ampliamente extendida en el contexto formativo, siendo numerosos los centros de formación que facilitan dicha herramienta a su profesorado. Con Moodle se pueden realizar procesos de aprendizaje personalizado y aplicarlos en cualquier asignatura presencial. La identificación… Leer más ›
Activar el aprendizaje en el aula: Modelo Flip Teaching.
Los próximos días 15 y 22 de junio de 2017, tendrá lugar en la Universidad de Zaragoza, un curso sobre cómo incrementar la participación activa del alumnado en el aula y su impacto en el aprendizaje. Todo ello se realiza… Leer más ›
CINAIC 2017. Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad.
PLAZO PARA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS HASTA EL 19 DE JUNIO CINAIC es el Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. Más que un congreso es una plataforma que se creó con la finalidad de contribuir a divulgar de forma… Leer más ›
MOOC: Pasos básicos para un aprendizaje personalizado en el aula.
Curso on-line gratuito. Del 3 de Mayo al 3 de Junio de 2017. Objetivo general Orientar en la aplicación de metodologías activas en el proceso de aprendizaje que permitan la personalización del mismo, la participación activa del alumnado y el… Leer más ›