En el MOOC Innovación Educativa Aplicada se está realizando una actividad que consiste en buscar una definición de innovación educativa con la que el participante esté de acuerdo o se aproxime a su visión de la innovación. Todas estas definiciones… Leer más ›
Una forma sencilla de comprobar que un alumno ha entendido la lección consiste en pedirle que busque en internet una dirección web que esté relacionada con un aspecto concreto de la lección y además, indiqué el valor que aporta a… Leer más ›
A través de este taller se adquieren habilidades para: Crear una cuenta en Gmail Grabar un video a partir de la interacción con la pantalla del ordenador Subir un video a Youtube desde el ordenador Tunear un video El principal… Leer más ›
La Universidad Politécnica de Madrid, presenta el MOOC Innovación Educativa Aplicada. La característica principal de los MOOC es que son cursos on-line en abierto (se puede apuntar cualquier persona que esté interesada, sea de la universidad o no), son masivos… Leer más ›
Hace unos días escribí un post sobre la idea de “aprendizaje servicio”, aunque el término lo descubrí hace poco tiempo, lo venía poniendo en práctica, pero lo llamaba “socialización del conocimiento”. El primer servicio que construí con los alumnos fue… Leer más ›
Tanto la formación a distancia como la presencial tienen ventajas una frente a la otra; por esta razón los cursos basados en b-learning (si se organizan bien) son los más eficaces. Sin embargo, si no nos queda más remedio que… Leer más ›
