Innovación Educativa

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• MOOC AULA INVERTIDA – FLIP TEACHING. SEGUNDA EDICIÓN.

  Por Angel Fidalgo el 4 junio 2019 • ( 3 )

  

  El Aula Invertida, también conocida como Flip Teaching o Flipped Classroom, es una de las tendencias de innovación educativa más populares a la vez que utilizada en una gran variedad de formas (algunas eficaces y otras no tanto). En este… Leer más ›

• Una técnica para aplicar de forma rápida y sencilla una innovación educativa en el aula.

  Por Angel Fidalgo el 1 junio 2019 • ( 2 )

  

  Las tendencias de innovación educativa como Aula Invertida, BlockChain, Realidad Virtual Mixta y Aprendizaje Personalizado, por enumerar algunos ejemplos, no son fáciles de aplicar. Bien porque se tienen que romper hábitos consolidados, porque la tecnología es muy compleja y costosa… Leer más ›

• Conectivismo: Sus verdaderas raíces.

  Por Angel Fidalgo el 29 mayo 2019 • ( 3 )

  

  Si el conectivismo fuese un árbol, sus ramas (el aspecto más visible) serían el aprendizaje informal, las redes sociales y las comunidades de aprendizaje. Pero si descendemos a las raíces, se podría observar que la clave está en los individuos…. Leer más ›

• 7 días para la Innovación Educativa

  Por Angel Fidalgo el 27 mayo 2019 • ( 2 )

  

  En esta iniciativa de la Universidad Politécnica de Madrid se integran dos objetivos: Abrir las puertas a la sociedad para mostrar las experiencias de innovación educativa que se llevan a cabo en la Universidad Politécnica de Madrid. Esta acción se… Leer más ›

• Relación entre la tecnología y la metodología educativa. Un ejemplo con aprendizaje personalizado.

  Por Angel Fidalgo el 25 mayo 2019 • ( 4 )

  

  El objetivo de algunos métodos innovadores consiste en reducir el esfuerzo para aplicar metodologías educativas eficaces ya conocidas, pero que debido a su complejidad o al propio modelo educativo son difíciles de aplicar.  Así pues, uno de los papeles más… Leer más ›

• Inteligencia colectiva en el aula: modelo y aplicación.

  Por Angel Fidalgo el 23 mayo 2019 • ( 1 )

  

  Video de la Conferencia impartida  en el marco de las IX Jornadas de Innovación Educativa. Organizada por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras a través de la Dirección de Innovación Educativa  (DIE) Acceso directo a los puntos desarrollados en la conferencia: Presentación. Componentes y misión… Leer más ›

• ¿Estamos utilizando la evaluación para transformar?

  Por Angel Fidalgo el 19 mayo 2019 • ( 1 )

  

  Dentro del evento “Lo que PISA no ve” se organizaron unas mesas de diálogo donde el objetivo final no era dar respuestas sino hacerse preguntas relacionadas con el  título de la mesa. El título de la mesa 4 es “¿estamos… Leer más ›

• Tendencias educativas: qué son y sus dos principales enfoques (tecnología y metodología).

  Por Angel Fidalgo el 15 mayo 2019 • ( 4 )

  

  En esta entrevista se describe, de forma muy breve, qué son las sentencias de innovación educativa y los enfoques basados en la tecnología y la metodología. La entrevista se realizó en el “4º Congreso de las Cooperativas de Enseñanza de… Leer más ›

• Ya sé que la personalización del aprendizaje mejora los resultados pero ¿cómo se hace sin morir en el intento?

  Por Angel Fidalgo el 13 mayo 2019 • ( 3 )

  Hoy ha comenzado el MOOC “Pasos básicos para un aprendizaje personalizado en el aula”. Durante el curso se realizarán actividades de aprendizaje y evaluación formales, como son el visionado de videos, lecturas recomendadas y test. En paralelo se realizarán otro… Leer más ›

• ¿Pueden las tendencias de innovación educativa predecir los cambios que transformarán el modelo educativo?

  Por Angel Fidalgo el 7 mayo 2019 • ( 3 )

  

  Conferencia  en el “4º Congreso de las Cooperativas de Enseñanza de Euskadi” Resumen: La aparición de nuevas tendencias es continua, variada, numerosa y, en algunos casos, fugaz. Ante esta situación, siempre cabe plantearse cuáles de ellas pueden indicar realmente el… Leer más ›

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