Hay tres fases que podrían definir el proceso formativo a través de la historia (sí, desde la primera vez que una persona formó a otra): Fase 1. Preparación para la acción a través de la interacción del profesorado con el… Leer más ›
innovación
Principales componentes de los métodos de innovación educativa. Una visión muy sencilla y rápida de comprender.
En el video se establece una asociación de un método de innovación educativa con una tortilla de patatas ¿el resultado? Una forma muy sencilla de entender los principales componentes de los métodos de innovación educativa.
¿Por qué es tan distinta la innovación educativa a otros tipos de innovación?
La principal diferencia entre la innovación que se hace en el sector industrial y la del sector educativo radica en que, en el primer caso, todas las entidades parten de la misma línea de salida; mientras que en el segundo… Leer más ›
¿Pueden las tendencias de innovación educativa predecir los cambios que transformarán el modelo educativo?
Resumen charla en formato entrevista, conferencia y material empleado en la conferencia en el “4º Congreso de las Cooperativas de Enseñanza de Euskadi”. Resumen conferencia Conferencia. Acceso al material en formato (diapositivas comentadas con referencias). “Tendencias de Innovación Educativa ¿pueden… Leer más ›
TENDENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA ¿ Cuáles puedo aplicar en mi aula?
En numerosas ocasiones las tendencias se ven como algo lejano, algo que está por venir y por tanto, de momento, no es aplicable en nuestras aulas. Nada más lejos de la realidad, éstas se pueden aplicar de forma inmediata. En… Leer más ›
Congreso CINAIC 2019. Ampliación plazo para presentar trabajos al 30 de junio de 2019.
La quinta edición de CINAIC se celebrará del 9 al 11 de Octubre de 2019 en Madrid. La organización del congreso corre a cargo de la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Zaragoza, la Universidad de las Palmas de… Leer más ›
MOOC Gratuito “Flip Teaching/Aula Invertida: Una metodología activa”. Hoy comienza.
Te puedes apuntar en este enlace Flip Teaching, Flipped Classroom, Aula inversa, Clase invertida…. Todos estos nombres reflejan un proceso de inversión del lugar donde tradicionalmente se toman las lecciones y se hacen los deberes. En el modelo tradicional la… Leer más ›
Track Innovación Educativa. Congreso #Teem2019. Nueva fecha para presentar trabajos: 30 de junio
Del 16 al 18 de octubre de 2018 se celebra, en la Universidad de León el congreso TEEM’19 Este congreso combina diferentes aspectos en tecnologías aplicadas a la sociedad del conocimiento. En dicho congreso convergen diversos temas organizados en tracks. CINAIC está… Leer más ›
7 días para la Innovación Educativa
En esta iniciativa de la Universidad Politécnica de Madrid se integran dos objetivos: Abrir las puertas a la sociedad para mostrar las experiencias de innovación educativa que se llevan a cabo en la Universidad Politécnica de Madrid. Esta acción se… Leer más ›
Relación entre la tecnología y la metodología educativa. Un ejemplo con aprendizaje personalizado.
El objetivo de algunos métodos innovadores consiste en reducir el esfuerzo para aplicar metodologías educativas eficaces ya conocidas, pero que debido a su complejidad o al propio modelo educativo son difíciles de aplicar. Así pues, uno de los papeles más… Leer más ›
