Innovación Educativa

Entradas recientes

• Cómo saber la dificultad real que entraña aplicar una determinada innovación educativa en su asignatura #innovacioneducativa

  Por Angel Fidalgo el 9 abril 2019 • ( 2 )

  

  Uno de los problemas habituales de la innovación educativa es conocer, con anterioridad a su aplicación, el esfuerzo que llevará tanto al profesorado como al alumnado a utilizarla. Esto es debido principalmente a dos motivos: La divulgación de los métodos… Leer más ›

• ¿Cómo saber qué método de innovación es el más adecuado para mis clases?

  Por Angel Fidalgo el 3 abril 2019 • ( 5 )

  

  Se atribuye al filósofo Michel de Montaigne la frase “Sé muy bien de qué estoy escapando pero no qué es lo que estoy buscando”. Algo similar ocurre en la innovación educativa docente. El profesorado sabe muy bien de lo que tiene… Leer más ›

• CINAIC 2019. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACIÓN y COOPERACIÓN

  Por Angel Fidalgo el 29 marzo 2019 • ( 1 )

  

  La quinta edición de CINAIC se celebrará del 9 al 11 de Octubre de 2019 en Madrid. La organización del congreso corre a cargo de la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Zaragoza, la Universidad de las Palmas de… Leer más ›

• ¿Qué es el aprendizaje adaptativo al perfil del alumnado?

  Por Angel Fidalgo el 26 marzo 2019 • ( 4 )

  

  Imagínese que usted agrupa a su alumnado en base a un conjunto de criterios (los que usted quiera). Si para cada grupo prepara unos recursos didácticos concretos o sigue estrategias distintas, está usted haciendo aprendizaje adaptado al perfil del alumnado…. Leer más ›

• Micro-Adaptatividad para la Micro-Personalización.

  Por Angel Fidalgo el 21 marzo 2019 • ( 2 )

  

    El principal objetivo de los paradigmas centrados en el aprendizaje es adaptar los recursos al alumnado, en lugar de que el alumnado se adapte a los recursos. Realizar un plan formativo con estas características requiere una transformación completa de… Leer más ›

• Tres hábitos de nuestro alumnado causados por el modelo educativo que lastran el aprendizaje ¿Cómo luchar contra ellos?

  Por Angel Fidalgo el 19 marzo 2019 • ( 4 )

  

  Hábito pasivo Origen: Suele estar originado por  el modelo educativo que impera en los distintos niveles académicos. El alumnado suele ser un mero receptor de los conocimientos / contenidos que transmite el profesorado. La masificación de las clases, la rigidez… Leer más ›

• 121 Conceptos clave en aprendizaje e innovación educativa.

  Por Angel Fidalgo el 13 marzo 2019 • ( 4 )

  

  Actualización en marzo de 2019 Conjunto de post que tratan de explicar de una forma sencilla y breve conceptos relacionados con la formación, el aprendizaje y la innovación educativa. Marcados con (*) los últimos conceptos introducidos. Adaptación al ritmo de… Leer más ›

• Brote epidémico en la comunidad docente de la región de Murcia. Últimos datos confirman casi un 10% de afectados #almadocente

  Por Angel Fidalgo el 3 marzo 2019 • ( 2 )

  

  En el día de ayer, 2 de marzo de 2019, ocurrió un hecho inusitado en la ciudad de Murcia. Concretamente en el auditorio Victor Villegas acudieron cerca de 1600 maestros y maestras. El hecho fue sorprendente, no solo por ser… Leer más ›

• Comienza la iniciativa #TodosEducamos

  Por Angel Fidalgo el 23 febrero 2019 • ( 1 )

  

  Hoy ha comenzado una nueva iniciativa de la Asociación Educación Abierta: “todos educamos”.  En esta primera sesión se ha realizado un diálogo colaborativo donde 100 personas han compartido inquietudes, reflexiones y sobre todo preguntas sobre 5 temas: ¿Qué es un… Leer más ›

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