La innovación educativa docente es una de esas cosas que se entienden muy bien cuando te lo cuentan, pero su aplicación en una asignatura es bastante complicada. Con este curso te seguirá resultando sencillo entender qué es eso de la… Leer más ›
MOOC
Un nuevo modelo para desarrollar cursos OCW dinámicos, sociales y adaptados a un perfil concreto
La iniciativa OCW se basó en poner, en abierto y a disposición de la sociedad, contenidos de asignaturas universitarias. A continuación los MOOC añadieron nuevos servicos a esos contenidos, como la formación y la comunicación con el profesorado. Por esta… Leer más ›
Dos métodos de aula invertida: el más utilizado y el más avanzado. En 4 minutos.
En el video de 4 minutos de duración se presentan dos métodos para aplicar aula invertida. El primer método se puede considerar como el más utilizado. Se podría decir que es el modelo clásico. El segundo método es más avanzado…. Leer más ›
MOOC Gratuito “Flip Teaching/Aula Invertida: Una metodología activa”. Hoy comienza.
Te puedes apuntar en este enlace Flip Teaching, Flipped Classroom, Aula inversa, Clase invertida…. Todos estos nombres reflejan un proceso de inversión del lugar donde tradicionalmente se toman las lecciones y se hacen los deberes. En el modelo tradicional la… Leer más ›
MOOC AULA INVERTIDA – FLIP TEACHING. SEGUNDA EDICIÓN.
El Aula Invertida, también conocida como Flip Teaching o Flipped Classroom, es una de las tendencias de innovación educativa más populares a la vez que utilizada en una gran variedad de formas (algunas eficaces y otras no tanto). En este… Leer más ›
Ya sé que la personalización del aprendizaje mejora los resultados pero ¿cómo se hace sin morir en el intento?
Hoy ha comenzado el MOOC “Pasos básicos para un aprendizaje personalizado en el aula”. Durante el curso se realizarán actividades de aprendizaje y evaluación formales, como son el visionado de videos, lecturas recomendadas y test. En paralelo se realizarán otro… Leer más ›
MOOC PASOS BÁSICOS PARA UN APRENDIZAJE PERSONALIZADO EN EL AULA #innovacioneducativa
Que el aprendizaje personalizado mejora los resultados del propio aprendizaje es algo que no es necesario que un experto nos diga. Todo el profesorado lo sabemos. El problema es cómo hacerlo en la situación académica actual. La masificación de las… Leer más ›
Curso taller sobre MOOC: misión, diseño e impacto. #ecoAprendemos
En la primera y segunda década del nuevo siglo XXI la universidad ha tenido una apertura a la sociedad de los contenidos y la formación. En la primera década se crea la iniciativa OCW cuya principal misión es el acceso libre y… Leer más ›
Universidad de la Coruña. Entrevista sobre MOOC ¿se van o se quedan?
Con motivo del curso-taller impartido en el Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa (CUFIE) de la Universidad de la Coruña sobre desarrollo de cursos MOOC, me realizaron una entrevista sobre dicha temática. Comparto la entrevista en este enlace
MOOC: Buenas prácticas en el uso académico de la propiedad intelectual.
MOOC de la Universidad de Zaragoza. Comienzo a partir del 2 de mayo de 2018. ¿Puede un alumno subir a la red social una foto de lo apuntado en la pizarra por un profesor? ¿Publicar apuntes tomados de una clase?… Leer más ›
Innovación Educativa 