Archivos de autor
Profesor de la Universidad Politécnica de Madrid.
Investigo, estudio y aplico innovación educativa, utilizando gestión del conocimiento y trabajo cooperativo.
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Aprendizaje, Innovación y Cooperación.
Aprendizaje, Innovación y Cooperación son los tres ejes principales de la VII Edición de CINAIC: Congreso InterNacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. Esta edición el congreso se celebra en modalidad presencial. CINAIC es un conjunto de actividades que se organizan… Leer más ›
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Cocina cívica: los estudiantes como productores de conocimiento
Bajo este tema central la “Asociación Espacios de Educación Superior” organizó una jornada (bajo el nombre de Cocina Cívica) con el fin de obtener un prototipado de soluciones para conseguir que el alumnado, además de ser el eje central de… Leer más ›
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Ecosistemas personalizados de Innovación Educativa
Me decía una persona que era muy difícil encontrar el amigo/a ideal, pero podrías tenerlo si unías características de diversas personas. Por ejemplo, Juan para tomar cervezas, Mercedes para comer, Ramón para la montaña, Gema para escuchar y David para… Leer más ›
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Aula Invertida Adaptativa. Material ampliado del curso impartido en el Centro Universitario de la Defensa– Universidad de Zaragoza.
Existen un conjunto de técnicas como la Inteligencia Artificial o la Adaptatividad que se pueden incorporar a métodos de innovación educativa “clásicos”, dando lugar a una mejora de los mismos y posibilitando un mayor alcance de acción. En este curso… Leer más ›
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Aula Invertida Híbrida en el Aprendizaje Universitario
Del 4 al 9 de noviembre se impartió el curso “Aula Invertida Híbrida: Fundamentos y aplicación para la puesta en práctica en el ámbito universitario” en la Universidad Pública de Navarra. Dicho curso se enmarca en la formación al PDI… Leer más ›
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AVANCES Y RETOS EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR.
Documentación enriquecida con enlaces a videos, post divulgativos y referencias científicas de la charla impartida en la Universidad Europea en el marco de la XVII Edición de las Jornadas internacionales de innovación universitarias. La realización de dichas jornadas se ha… Leer más ›
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Ejemplo Aula Invertida en clases teóricas
Primero se recomienda ver elvideo y posteriormente ampliar información, si procede, con la tabla. Video «Lección en casa» Tabla «Lección en casa» TABLA “LECCIÓN EN CASA” TEORÍA PROCESO DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD Comentario AQUIRIR CONCEPTO Adquisición Objetivo: Conocer… Leer más ›
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MOOC Flip Teaching / Aula Invertida: Una metodología Activa (4.ª edición)
Esta semana comienza el MOOC sobre Aula Invertida, con un enfoque práctico y aplicado. Puedes inscribirte en el curso en este enlace Flip Teaching, Flipped Classroom, Aula inversa, Clase invertida…. Todos estos nombres reflejan un proceso de inversión del lugar… Leer más ›
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Pasos básicos para un aprendizaje personalizado en el aula (4ª Edición)
Esta semana comienza el curso MOOC sobre aprendizaje personalizado. Herramientas y procesos para personalizar el aprendizaje en tu aula. Para inscribirse en el curso: Pulsar este enlace Metodología: La metodología del curso integra elementos de formación académica (plan de aprendizaje, recursos didácticos… Leer más ›
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MOOC: “INNOVACIÓN EDUCATIVA: un RoadMap (2ª Edición)
Para conocer, entender, gestionar y aplicar la innovación educativa en la docencia. El curso comenzará en la semana del 10 al 16 de octubre de 2022 El curso está en la plataforma Miriadax y la certificación del mismo la acredita… Leer más ›