Los próximos días 15 y 22 de junio de 2017, tendrá lugar en la Universidad de Zaragoza, un curso sobre cómo incrementar la participación activa del alumnado en el aula y su impacto en el aprendizaje. Todo ello se realiza a través del modelo Flip Teaching.
El modelo Flip Teaching se suele asociar a la grabación en video de clases magistrales. Sin embargo, lo más significativo del modelo es que sirve para incrementar la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje (principalmente en las clases presenciales), desarrollando capacidades cognitivas de orden superior.
El curso lo organiza el ICE de la Universidad de Zaragoza. Es gratuito y para el profesorado de la Universidad de Zaragoza, aunque para todas aquellas personas que estén interesadas en la documentación, se compartirá en este blog una vez que finalice el curso.
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Investigación e Innovación Educativa 
Reblogueó esto en Cristina Guadalupe.
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