By Ángel Fidalgo. Actualización 25-01-2015
Las redes sociales están consolidadas en todos los ámbitos de la sociedad y principalmente a través los adolescentes. Nuestro alumnado, independientemente del nivel académico, utiliza redes sociales de forma cotidiana. Por supuesto también la están utilizando en formación para compartir información, hacer preguntas, cooperar en la realización de trabajos y por supuesto, conversar entre ellos. Todo esto se está realizando de forma informal y sin contar ni con el profesorado ni con el centro.
Es momento que nos planteemos la utilización de las redes sociales como un elemento más intgrado en las aulas.
En esta página expongo el conjunto de post que he realizado sobre redes sociales y su uso en la educación.
REDES SOCIALES. SU ORIGEN.
¿Qué es una red social? Nace de una estrategia de desarrollo basada en la cooperación entre las personas. [Leer +]
Las redes sociales como una herramienta característica de la web 2.0. [Leer +]
Las redes sociales para el aprendizaje social. [Leer +]
Las redes sociales. Es más importante el cambio metodológico que el tecnológica. No basta con tener una red social para hacer un cambio metodológico. [Leer +]
CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES.
Tipos de redes sociales en función de la relación entre las personas. Los cuatro tipos base de las redes sociales en función de la relación entre las personas que forman parte de la red. [Leer +]
Tipos de redes sociales en función de la finalidad del recurso a compartir. [Leer +]
EJEMPLOS DE REDES SOCIALES.
Piratas educativos. Un ejemplo de creación social no dirigida. Más de 1000 personas compartiendo contenidos en abierto. [Leer +]
Proyecto María. Un ejemplo de red social en base a una actividad común: ayudar en actividades de aprendizaje a los más pequeños de la casa. [Leer +]
Comunidad de aprendizaje en Innovación Educativa. Red social conectivismo.net para compartir recursos empleados en innovación educativa. + de 5000 personas. [Leer +]
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE.
¿Quién puede aportar contenidos a la red social y bajo que forma? Red social como curación de contenidos. Organizar contenidos a partir de la experiencia de sus miembros. [Leer +]
Comunidades de aprendizaje. Utilización de las redes sociales para crear comunidades de aprendizaje. [Leer +]
Cómo crear una comunidad de aprendizaje. Aspectos a tener en cuenta para crear redes de aprendizaje. [Leer +]
Cómo organizar los contendios en una red de aprendizaje Uno de los principales problemas de las comunidades de aperndizaje es organizar los contenidos para facilitar su localización. En ete post se exponen algunas técncias. [Leer +]
Ejemplo de Comunidad de aprendizaje en Innovación Educativa. Red social conectivismo.net para compartir recursos empleados en innovación educativa. + de 5000 personas. [Leer +]
PARA LA REFLEXIÓN
Vygotsky y las redes sociales. Un enfoque para el aprendizaje informal. [Leer +]
El conectivismo, una estrategia en red para el aprendizaje. [Leer +]
Un ejemplo de cómo innovar en el aula con las redes sociales. [Leer +]
Investigación e Innovación Educativa 
Muy buen día! Vivo en San Luis Potosí, México, y junto a un grupo de amigos estamos implementando un proyecto educativo en una escuela secundaria (para jóvenes de 12 a 15 años) en Formación de Carácter. La escuela es pública y está situada en una zona conflictiva de pobreza y pandillerismo. Lo que hemos conseguido es sorprendente, en breve les enviaré información de lo que hacemos. ¡Muchos Saludos!
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Es de elogiar el esfuerzo, estaremos esperando la referencia
Salu2 y gracias por compartirlo.
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Hola Eduardo, me interesa mucho tu propuesta socieducativa. Estoy ahora mismo con la elaboración de un proyecto en el mismo contexto y me gustaría saber un poco más sobre tu proyecto, para coger alguna idea o enfoque. Estoy algo perdido en cuanto a la hora de delimitar el proyecto. Gracias de antemano
Saludos
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Gracias profesor sus contenidos me son de mucha ayuda.
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